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Les 8 Engagements

 

Dialogue Présidentiel - Engagement 8 : « Solidarité Nationale » - 29-30 Novembre 2007 - NLIM Iavoloha

Les 29 et 30 Novembres 2007 s’est déroulé au Palais d’Etat d’Iavoloha, le Dialogue Présidentiel sur l’Engagement 8 : Solidarité Nationale.

 

Pendant ces deux jours, environ 350 personnes issues de l’Administration publique, des STD/CTD, des autorités traditionnelles (Ampanjaka et Tangalamena), des représentants des différents tribu, de la Société Civile, des secteurs privés, des parties politiques, des artistes, des éducateurs, des media, des partenaires techniques et financiers, se sont concentré autours des 5 défis de cet Engagement

Chaque participant a pu s’exprimer librement, que ce soit au sein des groupes mixtes que des groupes homogènes. Des échanges fructueux ont pu avoir lieu faisant ressortir le premier jour les réalités relatives à la culture malagasy et le second jour, les activités prioritaires et les engagements de chaque entité concernant la Solidarité Nationale et ses défis.

 

Le Dialogue Présidentiel a souligné l’importance du rôle de la culture dans la réalisation du MAP. Si des échanges ont mis en exergue l’existence de certains éléments culturels susceptibles d’être des obstacles au développement et à la réalisation du MAP, les participants ont également mis en avant les éléments positifs de la culture malagasy qui mérite d’être consolidés et renforcés.

 

Les obstacles socio-culturels

 
 

Les éléments positifs de la culture malagasy

 
 
ENGAGEMENTS
 

Après avoir identifié les activités prioritaires de chaque défi, les groupes homogènes se sont prononcés pour les engagements suivants :

 
SOCIETE CIVILE
Groupes vulnérables :

-          Promouvoir la construction de maisons d’habitation pour les personnes vulnérables et nécessiteuses ;

-          Réduire le travail des enfants ;

-          Renforcer les capacités des groupes vulnérables et procéder à leur insertion sociale ;

-          Contacter les chefs coutumiers et religieux et demander leur bénédiction avant la mise en œuvre de tout projet;

-          Collaborer avec les autorités locales pour le montage et la mise en œuvre des projets ;

-          Renforcer l’éducation civique ;

 
Promotion du Genre :

-          Vulgariser les textes nationaux et internationaux sur les droits de la femme ;

-          Appliquer au niveau des ménages l’éducation Genre ;

-          Dénoncer les abus dans les lieux de travail ;

-          Créer une école des parents ;

 
Participation citoyenne :

-          Utiliser et encourager l’utilisation de la langue maternelle et des dialectes à tous les niveaux ;

-          Sensibiliser et éduquer les femmes à appliquer l’égalité de sexe au niveau des enfants ;

-          Faire un plaidoyer auprès des décideurs (ONGs, entreprises) à responsabiliser les femmes à potentiel ;

-          Interpeller et encourager l’Etat dans l’application de la loi relative à l’égalité de droits de l’homme et de la femme ;

-          Interpeller les responsables des media audiovisuels sur les émissions contraires aux valeurs socio-culturelles malagasy ;

-          Contribuer au renforcement des émissions éducatives relative à l’information et la valorisation de la diversité culturelle ;

-          Convaincre les décideurs à réviser les textes relatifs à l’élection des chefs Fokotany ;

-          Appuyer par tous les moyens l’élaboration et la mise en œuvre de programmes et de projets de développement relatifs aux TD/STD ;

-          Eduquer la population sur les différents moyens de faire face aux risques et aux catastrophes ;

-          Sensibiliser et convaincre la population à construire des habitations anti-cycloniques ;

-          Informer la population sur la défense civile ;

-          Construire des silos afin de faire face à la période de soudure et de disette ;

-          Protéger la liberté d’expression

 

AUTORITES TRADITIONELLES :

 

-          Réunir, informer et sensibiliser la population, les autorités administratives et les chefs religieux sur le Dialogue Présidentiel ;

-          Sensibiliser la population à changer et améliorer les us et coutumes par rapport aux idées forces inscrites dans le MAP ;

-          Convoquer et réunir les forces vives pour le mise en place d’un médiateur régional ;

 
EDUCATEURS
 

-          Rechercher et réécrire l’Histoire pour nous rappeler que nous sommes Malagasy un et indivisible ;

-          Eduquer les enfants à devenir de bons citoyens connaissant leurs passé et leurs us et coutumes ;

-          Inculquer un esprit de tolérance et de respect mutuel pour affronter la mondialisation ;

-          Développer la coopération media/éducation pour faire connaître le côté négatif de la mondialisation non maîtrisée ;

-          Elaborer une politique nationale d’éducation à la citoyenneté et civisme ;

-          Diffuser des émissions spéciales sur l’identité culturelle malagasy ;

-          Mettre en place un programme d’Education Politique de la population.

 
ARTISTES :

-          Identifier, inculper et vivre les valeurs socio-culturelles malagasy favorables au développement ;

-          Valoriser le langue et l’identité culturelle malagasy ;

-          Inculper l’esprit de patriotisme ;

-          Mettre en exergue les us et les coutumes malagasy à travers les manifestations artistiques ;

-          Collaborer avec tous les responsables pour la lutte contre le piratage des œuvres artistiques ;

-          Sensibiliser la population sur l’hygiène et l’utilisation des latrines ;

-          Valoriser les produits malagasy ;

-          Réaliser des manifestations à caractère national dans chaque région ;

-          Contribuer à la création d’un fonds de solidarité ;

-          Sensibiliser la population sur la promotion du Genre ;

 
CTD/STD :
 

-          Mettre la culture locale au service du développement ;

-          Valoriser la culture malagasy ;

-          Sensibiliser la population sur le respect des biens publics ;

 

ADMINISTRATION CENTRALE

 

-          Sensibiliser tous les composantes de la société sur la promotion du Genre ;

-          Renforcer, améliorer et multiplier les structures de vulgarisation de la culture ;

-          Eduquer et sensibiliser le public sur la culture par l’utilisation des différents supports de communication ;

-          Mettre en place une organisation et un programme de protection sociale pour la prise en charge des groupes vulnérables ;

-          Organiser un colloque pour évaluer les activités entreprises et leurs impacts sur la protection sociale ;

-          Faire un plaidoyer pour activer les procédures d’adoption des textes relatifs à la Carte Verte pour les personnes âgées ;

-          Inculquer la culture de la prévention en matière de risque te de catastrophes ;

-          Créer un DINA sur l’entraide ;

-          Renforcer le rôle des chefs Fokotany sur la déclaration de naissance ;

-          Renforcer la protection des personnes vulnérables ;

-          Consolider la lutte contre le travail des enfants ;

-          Renforcer l’application des droits de l’enfant ;

-          Renforcer l’éthique et la déontologie des fonctionnaires ;

-          Développer l’éducation à la citoyenneté et au civisme.